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著者名	書　名
中井孝章	頭足類画の深層／描くことの復権 言葉遊びの教育記号論 テレビを絵本に代えて 〈連〉のナラティヴ―〈他者〉と出会う技法 鬼ごっこのリアル―フェティシズムとしての「子どもの遊び」 イメージスキーマ・アーキテクチャー―初期発達の認知意味論 無意識3.0―現象学的思考法のリミット <心の言葉>使用禁止！―アドラー心理学と行動分析学に学ぶ
中川健史	発達支援と相談援助――子ども虐待・発達障害・ひここもり
中桐斉之	脱・環境ホルモンの社会
長崎イク	地域で親子をどう支えるか
中嶋哲彦	地方教育行政法の改定と教育ガバナンス―教育委員会制度のあり方と「共同統治」
中野悦子	世代間交流の理論と実践1 人を結び、未来を拓く世代間交流
名古屋心理科学研究会	保育のための発達と教育の心理学
成島辰巳	統計情報の公開と統計解析 地方分権と統計学
西順子	子ども虐待の防止力を育てる 女性ライフサイクル研究24号　抵抗とレジリエンス
西田達朗	少年たちに日々　人間は鍛えなければいけない時がある――児童自立支援施設の実践
西田安慶	地域産業の振興と経済発展――地域再生への道
西本有逸	情動の理論 「人格発達」の理論―子どもの具体心理学