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金田利子・著
『生活主体発達論』
―生涯発達のパラドックス―

乳幼児から高齢者までの発達を考える。　 時代と世代と個人がかかわりながら、生活者が発達していく過程の弁証法的な展開を明ら かにしようとしたもの。

�T部　生活発達の弁証法
　1章　生活主体発達論−活動の特性から見た生涯発達過程論
　２章　高齢者の生活保障と人格発達
　３章　研究の方法―「事例のために」と「事例による」との統一

�U部　発達における初期とその後との関係
　１章　初期経験の効果に関する研究の方法論的検討
　2２章　乳幼児保育の効果をめぐって
　３章　胎児性水俣病と発達保障　１． 新潟水俣病・胎児性水俣病と知恵子　８． 知恵 子さん、２８年間の歩みに学ぶ　―公害問題と発達保障―
　資料1　手記・知恵子の自分史（みんなと共に歩む　古山知恵子）資料2　詩集

�V部　生活現実と歴史的展望における生涯発達
　１章　乳幼児期と集団保育
　２章　「共働き」から「共発達」へ
　３章　「共発達」への提案と実践

県立新潟女子短期大学、日本福祉大学を経て静岡大学2004年定年退職。白梅学園短期大学 教授・静岡大学名誉教授。
主な著書・編著書　『乳幼児保育論』（有斐閣）『育児・保育現場での発達とその支援』（共編著、ミネル ヴァ書房）ほか