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中井孝章著「<心の言葉>使用禁止―アドラー心理学と行動分析学に学ぶ」 [2015年04月23日(木)]
●中井孝章著               ISBN978-4-903520-95-7
〈心の言葉〉使用禁止!
      
  ――アドラー心理学と行動分析学に学ぶ        
      
        46 判102 頁 定価(本体1200 円+ 税)
フロイトの精神分析学からアドラー心理学と行動分析学
ABC分析の核となる行動随伴性は,未来に向けて何らかの行動を起
こすと,現在の環境や状況が変化することを端的に示すものだ。行動
随伴性でいうところの行動もまた,過去の原因や見かけの因果律の解
説に固執するのではなく,変化に向けて一歩前に踏み出すものなので
ある。私たちもアドラーという思いがけない偶然の知の遺産に引かれ
て,良い方向へ一歩を踏み出そうではありませんか!
(あとがきより)
(内容もくじ)T.心の言葉 1.現実の社会的構成過程──心の言葉を中心に 2.心の言葉のネガティ
ブ使用とコミュニケーションの効率化という問題点 U.心理療法における医学モデルとその問題点 1.
医学的思考モデル 2.医学的思考モデルの心理療法への転用 3.医学モデルの問題点――循環論と自
己責任論 4.病因論批判の先駆としての短期療法 V.目的論的アプローチへの転回 1.目的論的ア
プローチとは何か 2.究極の原因としての目的因 W.行動分析学の展開 1.ABC分析──目的論
の論理展開  2.欲望に基づく目的論的アプローチ X.病因論/目的論/ABC分析からの症例分析
──その比較  1.赤面症 2.不登校 3.学校への行きしぶり 4.出社拒否 5.引きこもり 6.
幸せになれない,すべてにうまくいかない 7.カッとなって怒ること 8.疾病利得・自称アスペルガー
 Y.心の言葉から行動の言葉へ
(著者紹介)大阪市立大学大学院生活科学研究科教授(著書)『子ども・この異能なるもの』日本教育研
究センター、『空間論的転回序説―ハードウェア/ソフトウェア境界−思考―』大阪公立大学共同出版会,
『教育臨床学のシステム論的転回』大阪公立大学共同出版会,『分人主義宣言』日本教育研究センター,『学
校機械論』日本教育研究センター,その他。