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近藤郁夫・著
『教育実践』

• 序論　道と四季と人間発達

• 第一部　子ども・教育・教育実践
  1　教育実践と子ども観
  2　子ども理解をどのように進めるか

• 第二部　教育実践論
  1　教師と教育実践
  2　教育技術と教育実践
  3　教育実践記録と教育実践

• 第三部　教育実践記録を読む
  1　実践記録「少年期を創る」を読む
  2　実践記録「今、職場社会を問う」を読む
  3　実践記録　関誠『中学生――いまを生きる』を読む

• 補論　私の大学教育実践記録「ゼミ集団づくりと学ぶ意欲の組織化」